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viernes, 3 de junio de 2011

Día de Europa

DIA DE EUROPA
1.    CONSUL DE ITALIA:
“LA UNION EUROPEA. 500 MILLONES DE HABITANTES EN 27 PAISES”.

¿Qué es la Unión Europea?
Es el conjunto de organizaciones creadas entre los países de la Europa Occidental con el fin de articular mecanismos de cooperación económica, política y social que lleven a una progresiva integración de estos países.
Es la casa común europea, es una institución que toma en cuenta la diversidad. Es una comunidad política de Derecho constituida en régimen de organización internacional nacida para propiciar y acoger la integración y gobernanza en común de los pueblos y de los Estados de Europa. El interés de la Unión Europea es una prueba de su importancia.

Símbolos de la Unión Europea:
1.    Bandera (círculo de estrellas significa armonía de países)
2.    Himno: “oda a la alegría” el himno es el mismo para el Consejo de Europa y para la Unión Europea. El  represente los ideales de la Unión,  Peter Roland ha preparado tres estrofas en latín relacionadas con la paz y la Europa unida en la diversidad, haciendo eco al lema de la UE: Unidos en la Diversidad.

3.    Fecha importante: 9 de mayo de 1950, Robert Schumann presentó su propuesta para la creación de una Europa organizada, requisito indispensable para el mantenimiento de relaciones pacíficas. Ya que para esa época existía la posibilidad de una tercera guerra mundial y esto fue un instrumento para evitarla.

4.    Lema de la Unión Europea: “Unidad en la Diversidad” Esto ha garantizado que hay guerra en cosas de 60 años
Esta propuesta, conocida como "Declaración Schumann", se considera el germen de la creación de lo que actualmente es la Unión Europea. El 9 de Mayo se ha convertido en el símbolo europeo (Día de Europa) que, junto con la moneda única (el euro), la bandera y el himno, identifican la entidad política de la Unión Europea.

2.    María Govea de Guerrero:
     Directora del Centro de Investigación.
“Propósitos del Evento”

El propósito del evento es una reflexión académica, un foro internacional sobre Europa pasado, presente y futuro. ¿Qué contribución ha hecho Europa a nuestra sociedad venezolana?
En la unión Europea se tocan temas como:
·         Promover un desarrollo armonioso de las actividades económicas en la Comunidad. Esto se conseguiría mediante la libre circulación de mercancías entre los países miembros, eliminando las barreras aduaneras  y estableciendo un Arancel Aduanero Común, apoyado en una tarifa frente a terceros países. También se establece una política agrícola común, con una política proteccionista y subvencionada por el Fondo Europeo de Orientación y Garantía Agrícola. También se establece la prohibición de monopolios y algunas políticas comunes en transporte.
·         Una expansión continua y equilibrada que se conseguirá gracias a la libre circulación de personas, servicios y capitales.
·         Una estabilidad creciente.
·         Un aumento del nivel de vida.
·         Una relación estrecha entre los países que la integran.
·         Conseguir una alta competitividad frente a las potencias mundiales.
·         Principio del formulario
·         Agricultura
·          Pesca
·          Política de transportes
·         Política de la competencia
·          Fiscalidad
·         Relaciones exteriores
·         Energía
·         Derecho de empresas
·         Europa de los ciudadanos
·         Europa Herencia Greco – Romana
·         Internalización de los estudios de derecho.

3.    Páscuale Sofía: (italiano)
“EUROPA LA HERENCIA GRECOROMANA Y CRISTIANA”
·         El 9 de Mayo de 1950. Pronuncia un discurso visionario, es un reto ambicioso, ya que se busca imposibilitar la guerra. El plan era acercar a los países europeos en un plan de colaboración comercial europea.
·         El 29 de Octubre en Roma fue firmado el tratado que adopta una constitución en Europa.
Europa deriva del imperio romano, sus religiones y culturas diversas, entre ellas la germana, la islámica, entre otras. En este abanico de cultura surge la Cultura Grecorromana y Cristiana.
La palabra Europa se deriva del idioma griego que significa Occidente, o identidad colectiva.
A partir del imperio de Carlos I, el Grande, llamado Carlomagno se abre a una nueva realidad política. Fue rey de los francos desde 768 hasta su muerte, rey nominal de los lombardos (774–814) y Emperador de Occidente (800–814). Mesopotamia, Persia, Egipto son civilizaciones antiguas que fueron eclipsadas por Grecia a través de la lógica, la organización, etc. Se ha asociado su reinado con el renacimiento carolingio, un resurgimiento de la cultura y arte latinas a través del Imperio carolingio, dirigido por la Iglesia Católica, que estableció una identidad europea común. Por medio de sus conquistas en el extranjero y sus reformas internas, Carlomagno sentó las bases de lo que sería Europa Occidental en la Edad Media.
Mientras que las civilizaciones de la antigüedad se basaban en los mitos y cosmología, los griegos se basaban en el pensamiento racional hasta llegar a la revolución científica y luego a la revolución industrial; el pensamiento racional es la base del conocimiento Europeo.
La discusión es la base del método griego y la base del conocimiento. La discusión es la exposición de lo positivo y lo negativo antes de la toma de decisión o acciones a realizar.
El ateniense Pericles señalaba que todo se basa en la Discusión, y a su vez esta es la base del parlamentarismo, el cual es un mecanismo en el que la elección del gobierno (poder ejecutivo) emana del parlamento (poder legislativo) y es responsable políticamente ante este. A esto se le conoce como principio de confianza política, en el sentido de que los poderes legislativo y ejecutivo están estrechamente vinculados, dependiendo el ejecutivo de la confianza del parlamento para subsistir. La democracia ateniense es el ejemplo de democracia parlamentaria más extremo conocido.
Espitéme es un término griego, que significa conocimiento perfecto, referido al mundo de las ideas, y en consecuencia al ejercicio de la razón. Los griegos distinguían dos tipos de conocimiento La ciencia (epistem) y la opinión entendida como creencia o conjetura (doxa). Espitem es la búsqueda del conocimiento verdadero, se buscan los principios fundamentales de las cosas, a descomponer la realidad y a estudiar de que está hecha.
En la obra “Diálogos” de Platón, los griegos fundamentaban en el razonamiento deductivo. Si bien sabemos que no es suficiente para la ciencia actual, es innegable que el discurso deductivo es una herramienta importante que Grecia deja como legado a Europa. Solo un pueblo que desarrollo el concepto de libertad y de   pudo desarrollar el concepto de democracia como los griegos.

Entre los pilares de la democracia Griega tenemos:
·         Debate y participación
·         Libertad de palabra
·         Alternancia al poder
·         El poder de pueblo como mayoría.
Los griegos hablaban de la democracia, como el gobierno del pueblo, para el año 1500, antes de Cristo, nace este sistema de gobierno, por medio de la creación de la Asamblea del Pueblo, dentro de las polis o ciudades griegas. Los griegos son constructores de realidades y no de teorías, son constructores pragmáticos.

Roma dejó una importante huella en la historia de la humanidad. Creó el más importante imperio en la historia antigua e hizo aportaciones decisivas a la civilización occidental.
Su imperio lo construyó en tres fases. La primera fue la monarquía, la cual se remonta al origen de los romanos hacia el siglo VIII a.C., en la península itálica, donde hoy se encuentra Italia. Los monarcas romanos gobernaban junto con los hombres más ancianos de las tribus (reunidos en el senado) y con otros representantes de las mismas.
La segunda fase inicia hacia el siglo V a.C., cuando las familias nobles de algunas tribus logran expulsar a los reyes de Roma y establecen el mando de los cónsules. Estos gobiernan junto con los patricios (los representantes políticos de las familias nobles) y el senado. Tras largas luchas, nuevos grupos sociales consiguen intervenir en el gobierno, como los plebeyos, con lo que se logra una mayor actividad democrática en el gobierno. A este periodo se le conoce como la república y duró de los siglos V a II a.C.
La tercera y última fase es el imperio. En él, el gobernante no es electo por su pueblo, sino que es impuesto, ya sea por el ejército o por otros grupos de poderosos patricios. En esa época, que duró del siglo I a.C. al siglo IV, Roma extendió su dominio militar por toda la cuenca del mar Mediterráneo, expandiendo con ello sus costumbres, sus creencias y su idioma, el latín.

Entre los legados que el imperio romano dejo en Europa podemos nombrar:
·         Su soporte al derecho civil
·         Puentes – infraestructura herramientas técnicas de desarrollo
·         Construcciones civiles
·         Una ley ineludible e igual para todos
·         Los romanos fueron los creadores de la ingeniería civil y el urbanismo.
·         Creadores de grandes acueductos y extensas carreteras, mientras los chinos construían un extenso muro para su defensa, los romanos construían carreteras para comunicarse y unirse entre sus pueblos.
 La filosofía del hecho  en sí, su gran legado y éxito de la Unión Europea está en que los pueblos que buscan cerrarse así mismo fracasan y los pueblos que buscan abrirse a los demás pensando en las necesidades de un todo triunfan.
CRISTIANISMO:
Roma se transforma con el Cristianismo. El emperador Teodosio, el 27 de febrero del año 380, proclamó al cristianismo como religión oficial del Imperio Romano.
El cristianismo es una religión monoteísta, de origen judío, que se basa en el reconocimiento de Jesús de Nazaret como su fundador y figura central. Sus seguidores creen que Jesús es el hijo de Dios.
Dar al César lo que es del César...
... y a Dios lo que es de Dios. En la Iglesia de los primeros siglos hallamos el fundamento de algunas palabras que la modernidad pretende atribuirse. Una verdad demasiado fácil de traicionar. Esta frase marca la diferencia entre la iglesia y el Estado, entre lo político y lo religioso.
El sociólogo checo Vaclav Belohradsky decía en una entrevista: «Tradición europea significa no poder vivir más allá de la conciencia reducida a un aparato anónimo como la Ley o el Estado. Esta "firmeza" de la conciencia es una herencia de la tradición griega, cristiana y burguesa.
«Los cristianos obedecen a las leyes establecidas, pero con su vida superan las leyes», introduciendo una aguda observación sobre el valor que tiene la conciencia en la concepción de la persona y de la vida, más allá de la mera observancia de las normas exteriores.
Se preocupó por los derechos de los indios. Su obra De indis recoge las relecciones en las que expresa su postura ante el conocimiento de diversos excesos cometidos en las tierras conquistadas en América. En ella afirma que los indios no son seres inferiores, sino que poseen los mismos derechos que cualquier ser humano y son dueños de sus tierras y bienes. Este es el inicio del Derecho de Gentes. Muy respetado por su valía intelectual (fue consultado por Carlos I) sus ideas y las de Las Casas fueron escuchadas en las Cortes y en 1542 se promulgaron las Leyes Nuevas de Indias, que ponían a los indios bajo la protección directa de la Corona.
4.    Curnaje Bungee
“HISTORIA DE LA UNIÓN EUROPEA”
Tras la II Guerra Mundial, la división de Europa en dos bloques antagónicos llevó a los países europeos occidentales a reforzar su colaboración en temas de defensa (Tratado de Bruselas, 1948, Unión de Europa Occidental -UEO-, 1954) y en temas económicos (Organización Europea de Cooperación Económica, creada en 1948 entre los países beneficiarios del Plan Marshall, o la Unión Europea de Pagos, fundada en 1950). El objetivo, expresado por algunos de los europeístas más entusiastas del momento, los franceses Jean Monnet y Robert Schumann, el Italiano Alcides de Gásperi o el alemán Konrad Adenauer, era incrementar el grado de supranacionalidad hasta alcanzar un nivel de integración que impidiera la reedición de las tensiones endémicas entre las potencias europeas. La internacionalización de la economía y las comunicaciones, además, hacía inevitable el rápido avance hacia una Europa de estructura confederal, que pudiera competir con el nuevo líder de la economía mundial, Estados Unidos.
El 9 de Mayo de 1950, Schumann presenta un plan de cooperación, y con él se promueve el anhelo de acabar con las luchas y guerras que hasta el momento se deslumbraban.
El 18 de abril de 1951 se firma el tratado de constitución de la Comunidad Europea del Carbón y del Acero, integrada por Francia, Alemania, Italia, Holanda, Bélgica y Luxemburgo. Lo que se dio en llamar como la «pequeña Europa» tenía como misión, por una parte, coordinar la producción franco alemana de carbón y acero pero, sobre todo, la de sentar las bases para un futuro mercado común europeo y, según definición de Schumann, constituir el embrión «de una futura federación europea que asegure el mantenimiento de la paz».
En los años siguientes, diversas iniciativas como la creación de la Comunidad Europea de la Agricultura, en 1954, y el proyecto fracasado de crear un organismo de coordinación de las políticas sanitarias de los seis socios, fueron perfilando lo que el tratado de Roma, del 25 de marzo de 1957, consagraría como la Comunidad Económica Europea, un organismo con eminente finalidad económica, pero que introducía en sus bases postulados que abrían la puerta para una Europa social. Así, el tratado, que entraría en vigor el 1 de enero de 1958, establecía como puntos prioritarios: la libre circulación de mercancías, capitales, servicios y personas, además del establecimiento de una política agraria común y la creación de una política monetaria coordinada entre las respectivas divisas. También creó una unidad de cuenta, cuyo valor expresado en oro equivalía al del dólar americano.
¿Cuáles son los temas de interés de la Unión Europea?
·         Cómo trabajar para la Unión Europea
·         Ayudas y subvenciones
·         Trabajos y Pensiones
·         Educación
·         Sanidad
·         Viajes y Turismo
·         Cómo participar
·         Blocks
·         Redes Sociales
·         Documentación
·         Tratados
·         Manuales
·         Videos y Fotos
·         Becas
·         Políticas, entre otros.
Previo a la constitución de la unión europea se dan una serie de hechos como:
·         La invasión planeada de Sicilia
·         Reparto de Yugoslavia
·         La división de Alemania
·         La primera y segunda guerra mundial
·         La solución de los problemas de la postguerra
·         Dos bombas atómicas: Hiroshima y Nagasaki
·         El plan Márchale: alianza económica
·         26 de junio de 1945 en San Francisco, Estados Unidos, los presidentes y representantes de 50 países, entre ellos Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia, China y la URSS, firmaron la Carta que daba por constituida la Organización de las Naciones Unidas. Como organismo intergubernamental, la ONU ha tenido desde entonces la misión fundamental de preservar la paz entre los países del mundo, velar por el cumplimiento de los derechos humanos y fomentar la colaboración política y la cooperación económica internacional.
·         El descubrimiento de América. Un nuevo mundo, el conocimiento total del mundo.
·         La guerra de correa
·         El avance del comunismo
·         El telón de acero: fue una expresión usada por Joseph Goebbels y Lutz Schwerin von Krosigk, penúltimo y último cancilleres de Alemania, respectivamente, antes de establecerse la Comisión Aliada de Control en mayo de 1945. A su vez, Winston Churchill la hizo suya en un discurso. El ex Primer Ministro británico la usó para referirse a la frontera, no solo física, sino también ideológica, que dividió a Europa en dos después de la Segunda Guerra Mundial.
·         La guerra fría entre el este y el oeste.
Estos hechos llevaron a los países europeos occidentales a reforzar su colaboración en temas de defensa.
Instituciones fundamentales de la Unión Europea:
·         El Parlamento Europeo: Deriva del tratado de Roma, es elegido por los ciudadanos de la Unión Europea para representar sus intereses. Actualmente a carga de Jerzy Buzek.
·         El  Consejo de la Unión Europea: Es la principal instancia decisoria de la UE. Representa a los Estados miembros, y a sus reuniones asiste un ministro de cada uno de los gobiernos nacionales de la UE.
·         Presidencia del Consejo: Es rotatoria y tiene una duración de seis meses. Dicho de otro modo, cada país de la UE se hace cargo de la agenda del Consejo y preside todas las reuniones durante un semestre, promoviendo las decisiones legislativas y políticas y mediando para lograr acuerdos entre los Estados miembros.
·         Comisión Europea: Es independiente de los gobiernos nacionales. Su función es representar y defender los intereses de la UE en su conjunto. La Comisión elabora propuestas para las nuevas leyes europeas, que presenta al Parlamento Europeo y al Consejo. Actualmente a carga de José Manuel Barroso de Portugal.
·         El Tribunal de Justicia: Su trabajo es garantizar que la legislación de la UE se interprete y se aplique del mismo modo en todos los países de la UE, a fin de que la ley sea igual para todos. Asegura, por ejemplo, que los tribunales nacionales no dicten sentencias distintas sobre la misma cuestión. Actualmente a carga de  Vassilios Skouris, de Grecia.
·         El Tribunal de Cuentas Europeo: El trabajo del Tribunal es comprobar que los fondos de la UE, que proceden de los contribuyentes, se recaudan adecuadamente y se emplean de forma legal, económica y para el propósito previsto. Su objetivo es garantizar que los contribuyentes obtengan el máximo rendimiento de su dinero, y tiene derecho a auditar a cualquier persona u organización que maneje fondos de la UE. Actualmente a cargo el portugués Vítor Manuel da Silva Caldeira, elegido Presidente en enero de 2008.
Actividades de la Unión Europea:
·         Tratado de Schengen. Se finaliza con los controles fronterizos. Constituye uno de los pasos más importantes en la historia de la construcción de la UE.
·         La caída del muro de Berlín
·         Caída del comunismo, trayendo como consecuencia el materialismo,  la mafia, la deshumanización, gente sin esperanza e indolente, la prostitución; el actual temor es que se desintegre la unión europea.

Los venezolanos somos derivados del Occidente, entre los pilares de la ciudades venezolanas esta la filosofía griega, el código romano y los 10 mandamientos de la filosofía cristiana.

Europa con la inmensa diversidad de razas, alta tecnología, escases de materia prima, clima inclemente, su economía, sistemas homogéneos y excesiva densidad de población es un ejemplo de que en la unión esta la fuerza. Esto es lo que podemos tomar como ejemplo porque nosotros con tantas riquezas y con un territorio con tantas gracias y beneficios podríamos alcanzar maravillosos productos.

Países del Tratado de Schengen:
1.    Alemania-Miembro original
2.    Austria-Adherido en 1995
3.    Bélgica-Miembro original
4.    Bulgaria-Adherido en 2007
5.    Chipre-Adherido en 2004
6.    Rep. Checa-Adherido en 2004
7.    Dinamarca-Adherido en 1996
8.    Eslovaquia-Adherido en 2004
9.    Eslovenia-Adherido en 2004
10. España-Adherido en 1991
11. Estonia-Adherido en 2004
12. Finlandia-Adherido en 1996
13. Francia-Miembro original
14. Grecia-Adherido en 1992
15. Hungría-Adherido en 2004
16. Islandia-Adherido en 1996
17. Italia-Adherido en 1990
18. Letonia-Adherido en 2004
19. Lituania-Adherido en 2004
20. Liechtenstein-Adherido en 2008
21. Luxemburgo-Miembro original
22. Malta-Adherido en 2004
23. Noruega-Adherido en 1996
24. Países Bajos-Miembro original
25. Polonia-Adherido en 2004
26. Portugal-Adherido en 1991
27. Rumania-Adherido en 2007
28. Suecia-Adherido en 1996
29. Suiza-Adherido en 2004
29.
5.    Antonio Tinoco
Profesor de LUZ.
“POLITICA CULTURAL”
·         1706: Abad Carlo Francisco Castell. Formula un proyecto de unión europea.  “Memorias por darle la paz a Europa”.
·         1795: Manuel Kant “La paz perpetua” el objetivo de este tratado es encontrar una estructura mundial y una perspectiva de gobierno para cada uno de los estados en particular que favorezca la paz.
·         1949: A partir del hombre gótico se considera que se comienza la consolidación del la Unión Europea.
La racionalidad Occidental:
Europa se fundamenta en la racionalidad occidental, esta es la que guía el proceso de la unión europea, la cual a su vez influencia a la cultura europea. Aquí nace un concepto propio de la unión europea “cohesión social” La cohesión social es la unificación de un grupo humano en el beneficio de un grupo total. La cohesión social es un estado en el que existe una visión compartida entre los ciudadanos y el gobierno acerca de un modelo de sociedad basado en la justicia social, la primacía del estado de derecho y la solidaridad.

Esta visión compartida permite el establecimiento de consensos sobre la canalización del gasto público entre distintos sectores, generaciones y territorios, la recaudación impositiva, la financiación de los servicios sociales, la seguridad, las políticas de inclusión y protección social y la generación de empleo. Los sistemas de protección e inclusión que caracterizan una situación de cohesión social hacen que sea posible atacar con mayores posibilidades de éxito los problemas de pobreza y desigualdad en la distribución de los ingresos.
Los elementos más importantes en la cohesión social son:
·         Los beneficios son dados o exigidos por el estado.
·         Las lenguas
·         Participación de los pueblos
·         Buscar otros elementos como indicadores del desarrollo
·         Identidad de grupo, raza, lengua, género.
·         Integrar a los grupos excluidos a través de la inclusión social. Como por ejemplo los gitanos.
En el 2008 se trato de vender el modelo de inclusión europeo. Sin embargo, Antonio Torino considera que cada región tiene su modelo y estos no pueden ser tomados y copiado. Europa tiene su modelo europeo, el cual surge por cantidad de variable y determinantes del contexto europeo. Los venezolanos no podemos tomar el modelo europeo y copiarlo porque no se adaptaría a nuestras necesidades y contexto.
Los venezolanos hemos fallado en la unión latinoamericana. Desde Panamá se intenta y se hacen esfuerzos para ello, este es un proceso de construcción tortuoso y difícil en el que se debe trabajar.
Bases de la integración:
·         No existe pasaporte entre los países pertenecientes a la unión europea.
·         Una moneda común: El euro.
·         Desarrollo cultural de ahí la frase “Sin cultura no hay integración”
·         La diversidad lingüística, las artes, artesanías, el cine, se vinculan entre si en cada país, pero es la base de la cultura europea.
·         En 1992 se desarrollan la política cultural de la unión europea (leyes, principios y presupuestos).
·         En el 2006 doscientos treinta y siete millones de euros era el presupuesto para materia cultural de la unión europea menos del 3% del presupuesto total pero más grande que el de cualquier país individual.
·         En 2009 Se redujo el presupuesto cultural.
Logros en la unión europea:
·         Unificación de las bibliotecas entre los países miembros.
·         Mayor circulación de las exposiciones de artes.
·         En cuanto a la educación escolar: se vincula con la cultura, el arte y la opera. Ej: un niño de tercer grado visita la opera con el colegio.

6.    Como se llama nose
Coordinadora del Doctorado en Ciencias de la Educación.
“HERENCIA UNIVERSITARIA”


7.    Como se llama nose una mujer

“PERSPECTIVA INTERNACIONAL Y HUMANISTICA DE LOS ESTUDIO DE DERECHO”

La globalización y los cambios sociales y culturales ocurridos durante dos décadas ha traído como consecuencia inmensos desafíos a la educación del derecho. Lamentablemente las medidas tomadas para satisfacer tales desafíos no han sido suficientes, al menos en los países nórdicos.
La justicia social es un importante tópico a ser utilizado en el currículo. Los problemas de justicia social son cruciales en el mundo de hoy y ellos unen los niveles nacionales, locales y globales/ internacionales. Su inobservancia puede acarrear  el ensanchamiento en la brecha de la desigualdad dentro de la población.
En china en el 2007 se realizo la conferencia denominada “Aprendiendo de cada quien” ……
En Jamaica: En la universidad de West Indies la facultad de derecho, es parte integrante de las estrategias regional de desarrollo. Su misión es formar abogados con rica formación legal académica. No solo para ser abogados, o docentes, o litigantes, o investigadores, sino para que pueda desarrollar cualquier trabajo tocando los puntos interiores y humanistas del mismo.
Mundo globalizado y competitivo: este se formula bajo 4 premisas
1.    Conocer la ley (método y rigor)
2.    ….
3.    ….
4.    Conocimiento riguroso de la ley sustitutiva y de las normas procedimentales en vigencia

Todas las premisas toman en cuenta que muchos abogados ejercen la profesión en un país inmerso en un mundo globalizado.
Se busca sensibilidad social pero aun no hay criterios unificados en Venezuela. Existe la necesidad de internacionalizar el currículo en derecho, promover los derechos humanos y ampliar la capacidad racional para entender la nueva sociedad.

8.    ANGEL LOMBARDI

“LECTIO MAGISTRALIS”
Europa como realidad histórica ha sido exitosa y es interesante reflexionar en el.
Constantes a tomar en cuenta:
Europa es una península en donde la superficie mayor esta en asia y la superficie menor esta en ….
La península griega, Italia, la península ibérica (España y Portugal) , e Inglaterra= Europa.
Es una tierra de transito, comercio y cultura. Es un continente que durante su evolución se ha mantenido, es un crisol de pueblos, lenguas y cultura, base del éxito de una sociedad.
Toda sociedad que suele ver su ombligo termina en fracaso, Europa en cambio no se cierra en si misma, lo cual es lo propio del progreso humano, político y social, es el encuentro de pueblos, lenguas y cultura y esa es precisamente su riqueza.
·         El primer pueblo: El mundo Griego: integrador de muchas culturas, definido como unido, el comercio es el elemento integrador de la economía.
Surge el concepto de Ecúmene, que significa universalidad o globalización; este es el espacio que se va abriendo entre pueblos.
Europa es un pueblo exogámico es decir que no hay pureza racial o lingüística.
·         Segundo pueblos: El Imperio Romano: Surgen nuevas posibilidades, la navegación fue el elemento integrador, fue la capacidad de desplazamiento con el comercio y el intercambio. Ecúmene se amplía con el imperio romano y luego con el cristianismo.
Según por Bolivio (Romano) el concepto de historia universal son los hechos ocurridos en un sitio que tienen repercusión a nivel universal, su ámbito de influencia es global.
ECUMENEN – UNIVERSAL – HISTOARIA UNIVERSAL tres conceptos que se conjugan.
En 1492 Cristóbal Colon llega a América, y nos globalizamos de manera geográfica (siglo 16), se convierte en un solo mundo y se accede a todo el mundo.
Aquí aparece el concepto de Economía mundo (siglo 16,17,18,19 y 20) Europa marca la pauta para conectar al mundo entre si por su capacidad técnica de hacerlo.
Latinoamérica no cuenta con la tecnología, infraestructura,  ni los medios para la unión latinoamericana. Ej: Los chinos tiran un jardín y es el caminante quien define el trazado del camino. Nosotros no dejamos que el proyectista diseñe todo como producto de su imaginación.
No puede ser que nuestras fronteras y caminos no estén hechas para una comunicación eficiente entre nuestro pueblos.

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